lunes, 23 de marzo de 2020

MARTES 24 DE MARZO

1. Asamblea. Good morning children! ¿Conocéis el cuento de la semillita? Vamos a escucharlo:


Después, repasamos qué día es hoy y como se escribe, también recordamos qué día de la semana fue ayer y qué día será mañana. Por último, vemos las actividades que se van a realizar.

2. Lectoescritura: Repasamos la letra “N”

a. Recordamos la canción de las gemelas “N y Ñ”:


b. Trazamos la grafía "N" en distintos soportes:


c. Cuaderno Lamela: escribimos la letra "N" en las dos primeras líneas del cuaderno, en la siguiente línea escribimos "na, ne, ni, no, nu". Después, completa el nombre de los siguientes objetos y escribe las palabras en el cuaderno:

d. Lectura: Leemos una página del Cuaderno de Lectura.

3. Jugamos.

4. Lecto-escritura. Repasamos las formas geométricas en inglés a través de esta canción:

a. Buscamos y clasificamos objetos de la casa que tengan distintas formas geométricas.


b. Realizamos las sumas observando y relacionando qué valor tiene cada forma geométrica.

5. Experimento. Es una sugerencia (NO OBLIGATORIO)
Como ha llegado la primavera podemos hacer un experimento de crear nuestro propio semillero
Podemos coger un vaso de yogur o cualquier otro envase vacío y limpio. Introducir un trocito de algodón mojado en el fondo. Después unas poquitas de lentejas o garbanzos y por último taparemos con otro trocito de algodón mojado. 
Dejaremos pasar los días para ver si crece nuestras semillitas.

What need a plant to grow? ¿Qué necesitan las plantas para crecer?:








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