miércoles, 15 de abril de 2020

JUEVES, 16 DE ABRIL

THURSDAY, 16TH APRIL

1. Good morning children!

Repasamos qué día es hoy y cómo se escribe, también recordamos qué día de la semana fue ayer y qué día será mañana. Por último, vemos las actividades que se van a realizar.

Lectoescritura: 
Repasamos la letra F con la Flor Fiona:

Cuaderno Lamela: escribimos la letra "f" en las dos primeras líneas del cuaderno, "fa, fe, fi, fo, fu" en las dos siguientes. A continuación, pensamos en palabras que contengan el fonema "f" y las escribimos en el cuaderno.
Por último, elegimos una de las palabras y nos inventamos una frase.

Leemos la letra f de la cartilla de lecturas (etiqueta: lecturas, parte derecha del blog).

Jugamos: ¡IMITA EL MODELO! Es muy sencillo, sólo necesitamos lápices, rotus o ceras de colores y folios.


Lógico-matemática: Contamos de 10 en 10.
Cogemos nuestra caja de decenas y vamos a contar de 10 en 10 a ver cuántas tenemos.
Después, contamos cuántos palillos tiene: una decena, dos, tres decenas...
Por ejemplo: Una decena son 10 palillos (quitamos la gomita y los contamos) y 10 palillos una decena (ponemos la gomita).

English: 
Hoy vamos a hacer YOGA en inglés; imitamos las acciones, hacemos ejercicio y nos relajamos.
Kids yoga and mindfulness to stay strong!


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