GOOD MORNING, CHILDREN!
Adivina, adivinanza.
A ver cuántas aciertas. Puedes retar a alguien en casa.
LECTO-ESCRITURA:
Cuaderno Lamela: Escribe en tu cuaderno sobre tí.
Este ejemplo puede servir de ayuda:
Cuaderno Lamela: Escribe en tu cuaderno sobre tí.
Este ejemplo puede servir de ayuda:
LÓGICO-MATEMÁTICA:
Vamos a cantar con estos monstruitos, ¡Cuenta de dos en dos!
Ahora, coge tu tabla del 100 y rodea con un color los números pares en un conteo de 2 en 2 en la tabla del 100.
ENGLISH
Vamos a cantar con estos monstruitos, ¡Cuenta de dos en dos!
Talking library: Listen to this book "Dolphins are not fish!". (escucha el libro: "¡Los delfines no son peces!").
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